04.02.2016

Osalemine "Russian Сhildren's Choices" projektis

Veebruarist 2016 meie lasteaia vanemad rühmad osalevad uues projektis "Russian Сhildren's Choices".

КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ-КОНКУРС «Книга года: выбирают дети» (Russian Сhildren's Choices)

«Книга года: выбирают дети» - это проект продвижения и развития чтения в детской среде, направленный на улучшение качества детского чтения. Является одновременно образовательным проектом и книжным конкурсом. Проводится  ежегодно с сентября по февраль в образовательных учреждениях, центрах и библиотеках разных городов России и зарубежья.

Дети выступают главными участниками мероприятия, на время проекта они составляют особое детское читательское движение, имеющее аналоги в странах Европы и Америки («Сhildren's Choices»). 

Цель Проекта «Книга года: выбирают дети» - знакомство детей с новинками современной детской литературы на русском языке и получение ими опыта экспертной оценки книги, принятие детьми активной читательской и социальной позиции в ситуации свободы выбора.

Это единственный в России книжный конкурс, где детскую литературу оценивают только Дети!

Суть проекта для ребенка – погружение в мир образов и ценностей самой новой детской литературы, в выработке собственного оценочного отношения к книге, в тренировке умения самостоятельно ориентироваться среди книг, выбирать качественную литературу, проводить оценку книги, рефлексировать свои читательские интересы и вкусы, создавать творческие продукты по завершении чтения. От результатов детской оценки книг в Проекте зависит рейтинг детских книгоиздательств.

Учреждения. В проекте участвуют образовательные учреждения (дошкольные образовательные учреждения, школы, образовательные центры, учреждения дополнительного образования), библиотеки (детские, юношеские, детские отделения библиотек).

Участники-дети: старшие дошкольники (5-6 лет), школьники 7-17 лет. Участие детей в Проекте добровольное, свободное. 

Вместе дети-участники составляют Детское жюри конкурса текущего года, после специального обучения методу критериального оценивания они становятся Независимыми экспертами книг, о чем получают именные "Удостоверения" эксперта Всероссийского книжного конкурса.

Дети-участники объединяются в учреждении в читательские группы. В одном учреждении могут быть организованы несколько разных читательских детских групп одной возрастной категории.

Дети в проекте занимаются групповой читательской и проектной деятельностью и получают опыт критериального оценивания.

В Проекте принято нетрадиционное распределение ролей между Детьми и Взрослыми, когда Взрослые не оказывают педагогического влияния на детей, дают им полную свободу в различении «плохой» и «хорошей» книги.

Участники-взрослые: взрослые в проекте выполняют организационную и педагогическую работу. В каждой детской читательской группе назначается свой куратор. Кураторами могут стать педагоги, воспитатели, библиотекари, психологи, родители детей. Кураторы получают официальный документ – "Свидетельство" о руководстве групповым проектом во Всероссийском (с международным участием) культурно-образовательном мероприятии. Кураторы в учреждении реализуют образовательную программу Проекта точно следуя авторской технологии, описанной в методических материалах Оргкомитета.

Программа проекта. Оргкомитет в рамках договора с учреждением передаёт кураторам разработанную программу мероприятий по проекту: планирование, готовые конспекты, наглядно-иллюстративные материалы, методические руководства. Оргкомитет обеспечивает кураторов консультативно-методической поддержкой, проводит обучающие и методические вебинары.

Программу мероприятий для детей составляют занятия (1-2 в неделю), акции (2 в месяц), творческие задания и конкурсы. В рамках проекта проводится 6 творческих конкурсов, где дети сочиняют, рисуют, инсценируют, выразительно читают, фантазируют, фотографируют и т.д.

Конкурсные книги. В конкурсе участвуют книги для детей и юношества с возрастной маркировкой от 0+ до 16+, впервые изданные на русском языке в текущем году, ранее не публиковавшиеся. Это книги художественные, познавательные, новоиллюстрированные зарубежных и российских авторов. Конкурсные книги проходят предварительную профессиональную психолого-педагогическую экспертизу на предмет психологической безопасности для ребенка.

ВСЕ конкурсные книги по завершении проекта остаются в учреждении.

Процедура оценки конкурсных книг. Конкурсные книги в виде комплектов из 10-15 книг передаются детям-экспертам в читательские группы. Книги отобраны по возрасту целевого читателя. После прочтения каждой книги дети-эксперты оценивают её по критериям, которые выработало Детское жюри текущего года. На каждую прочитанную книгу заполняется отдельный оценочный бланк (бумажный и электронный). Далее информация с детских оценочных бланков передаётся в общую электронную базу данных.

На этапе обработки данных специалисты-социологи с помощью математической статистики составляют общий рейтинг конкурсных книг, а затем формируется несколько шорт-листов (для каждой из возрастных групп детей). Данная технология работы с оцениванием конкурсных книг обеспечивает объективность, научность и достоверность результатов конкурса.

Результаты книжного конкурса - шорт-листы лучших, с точки зрения детей-экспертов, зарубежных и российских книг, впервые изданных на русском языке в текущем году, - объявляется публично единовременно в феврале. Самые высокорейтинговые книги становятся победителями конкурса и награждаются «детским знаком качества» - логотипом конкурса "Лучшая книга года: выбор детей", который издательства получают право размещать на обложках конкурсных книг-победителей.

Образовательный результат Проекта. В результате участия в Проекте дети знакомятся с самой новой детской литературой на русском языке, осваивают социально-активную роль избранного читателя-эксперта, тренируют умение критериального оценивания, получают опыт экспертной оценки книги и группового обсуждения, обучаются нетрадиционным формам работы с книгой, представляют на конкурс свои творческие работы, включаются в дидактические игры и массовые культурно-образовательные акции, встречаются с писателями и поэтами, взаимодействуют со сверстниками из других учреждений.

Продуктом проекта становится рейтинг конкурсных книг-новинок для детей и юношества.

Социально-культурная значимость проекта. Шорт-листы конкурса "Книга года: выбор детей"широкопубликуются в Интернете, передаются с рекомендациями в детские сады, школы, библиотеки, книжные магазины, выставляются в социальных сетях.

Учреждение имеет право представлять свои результаты реализации Проекта в СМИ, на различных конференциях и иных мероприятиях со ссылкой на Организатора проекта. Детские работы, выполненные по конкурсным книгам, передаются писателям и издательствам. Пресс-релизы проекта, публикуемые Оргкомитетом в периодической печати и Интернет, указывают наименования учреждений-участников.

Познакомиться с проектом подробнее можно на сайте: www.knigadeti.ru

e-mail: kladovaja@mail.ru

Uudise rubriigid: