Otsimise ja leidmise teedel   Ave Härsing, SA Innove

Lauluga eesti keel selgeks  Marina Blitsõna ja Lea Maiberg, Tallinna Tähekese Lasteaed

Multikultuurne keeleõpe TIK-is  Marja Popov, Toomas Kruusimägi, Tallinna Inglise Kolledž

Aita end ise  Mirjam Hallingu, Pirita Majandusgümnaasium

Igal sõbral on oma lugu  Anu Luure, Tallinna Lilleküla Gümnaasium/  

Kuidas me väärtustame teisi rahvuseid ja kultuure? Riine Tiirik ja Karin Õunapuu, Tallinna Virmalise Lasteaed

Sõbrad teisest kultuuriruumist  Eve Tommula, Tallinna Kiikhobu Lasteaed

Mis juhtub siis, kui eesti ja vene lapsed ühes klassis koos on?  Pille Pipar, Avatud Kool      

Kas 100 aastase Eesti muutunud õpiruumis on võimalik toime tulla ilma 100 keeleta?  Grüüne Ott, Tallinna Endla Lasteaed

Kas keelt õpib õpilane või õpetaja?  Mari-Liis Sults, Tallinna Kunstigümnaasiumi direktor

Töötoad:

Teekond Süüria lastega alates 2015. aastast. Marika Peterson, Eeva Laul, Tallinna 32. Keskkool

Rõõmus, loov ja julge laps õppimas eesti keelt. Alvina Maasik direktor; Tiina Raude, eesti keele õpetaja; Olga Šarton, õpetaja; Kristina Elonen, keelekümblus õpetaja. Tallinna Arbu Lastead

Eesti keele kui teise keele metoodikakeskuste uute õppevahendite tutvustus. Marje Sarapuu, Piret Kollo, Maria Kask

Multikultuurne Eesti kool. Kooliväline keskkond kui arenguvõimalus. Anne Aug, Mirjam Palumets, Anu Kušvid, Külliki Parker - Tallinna Südalinna Kool, Tallinna Saksa Gümnaasium, Tallinna  Õismäe Gümnaasium

#EduInnoLab Liikuri Roboaed ja esimesed nutisammud keeleõppes  Larissa Zaytseva, Jelena Lofitskaja, Natalja Lebjodkina, Jelena Volkova, Natalja Moskaltšuk, Margarita Romanenko, Tallinna Liikuri Lasteaed

Õppematerjal erineva keeletasemega rühmadele.  Lea Maiberg, Tallinna Tähekese Lasteaed

Keelekümblus vs kahesuunaline keelekümblus – mis on sarnast ja mis on erinevat.  Uljana Dikmen, Anželika Raagmets, Tallinna Kunstigümnaasium