Logopeed
|
Tatjana Polovinkina Ruum 151
|
Pedagoogilise kallakuga logoteraapia ehk harjutusravi eesmärgiks on arendada logopeedilist tuge vajavate õpilaste suulist ja kirjalikku kõnet.
Kõneravi vajavad põhiliselt I kooliastme õpilased.
Logopeedilise töö valdkonnad:
1. kõnearendus:
suuline kõne (kuulamine ja kõnelemine),
kirjalik kõne (lugemine ja kirjutamine);
2. psüühiliste protsesside arendamine (taju, mälu, mõtlemine, tähelepanu);
3. motoorika arendamine (üld- ja peenmotoorika, rütmika).
Logopeediatunnid toimuvad kogu õppeaasta vältel.
Logopeediatunnis ei hinnata õpilasi.
Kui õpilane hakkab käima logopeediatundides, siis tuleb seda teha pidevalt. Töö on tulemuslik ainult siis, kui see on pidev.