Õppe- ja kasvatustegevuse seob tervikuks lapse elust ja ümbritsevast keskkonnast tulenev temaatika. Selle kavandamisel ja korraldamisel lõimitakse kuulamist, kõnelemist, vaatlemist, uurimist, võrdlemist, arvutamist, liikumise-, muusika- ja kunstitegevusi. Kasutatakse õppimist läbi mängu, õuesõpet, avastusõpet.

Lapse põhitegevuseks on MÄNG.

Õppe- ja kasvatustegevus toimub läbi mängu lõimides järgnevaid valdkondi:

Mina ja keskkond
Keel ja kõne
Matemaatika
Kunst
Muusika
Liikumine
Ujumine