Õppeaasta eesmärgid

Muutunud õpikäsituse rakendamine õppe- ja kasvatustegevuses:

• õuesõppe tulemuslik rakendamine perioodil september - oktoober ja aprill – juuni
• projektõppe tulemuslik rakendamine 4.-9. kl kord õppeperioodil, koostöine õpetamine õppeainete lõimimisel  
• õpitava seostamine praktilise eluga, kasutades õppetundides infotehnoloogia võimalusi ja aktiivõppe meetodeid, õppekäike, huvitegevust
• kujundada õpilastes koostööoskust erinevate ühistegevuste kaudu.

Seejuures on olulised:

1. üldoskuste, sh õpioskuste kujundamine kujundamist (st, et õppijaid suunatakse seadma eesmärke, analüüsima oma õppimise protsessi, looma keskkonda õppimiseks);
2. õppimise planeerimise ja koostööoskuste arendamine nii õpetajatel kui ka õpilastel;
3. õppijate hariduslike erivajadustega arvestamine;
4. õppijate sotsiaalsete ja emotsionaalsete oskuste arendamine.