Õppekava

Õppe-ja kasvatustegevuse eesmärgid:
Lapse mitmekülgse ja järjepideva arengu kodu ja lasteasutuse koostöös eesmärgil:

kujundada mängu-, õpi-, sotsiaalseid ja enesekohaseid oskusi;
toetada lapse füüsilist, intellektuaalset ja vaimset arengut ning positiivset minapilti kujundamist;
arendada laste suhtlemisoskust;
arendada laste kehalist aktiivsust ning kujundada lastel välja teadlik suhtumine oma tervisesse;
kujundada lapse esmaseid tööharjumusi, ümbritseva keskkonna mõistmist;
toetada lapse eesti keele teise keelena arendamist varases eas;
kasvatada sallivat suhtumist teistesse kultuuridesse rahvuslike kultuuritraditsioonide tugevdamise alusel.

Õppe-ja kasvatustegevuse põhimõtted:

lapse individuaalsuse ja tema arengupotentsiaali arvestamine;
lapse füüsilise ja vaimse tervise hoidmine ja edendamine ning liikumisvajaduse rahuldamine;
lapse loovuse toetamine;
mängu kaudu õppimine;
humaansete ja demokraatlike suhete väärtustamine;
lapse arengut ja sotsialiseerumist soodustava keskkonna loomine;
lapsele turvatunde, eduelamuste tagamine;
üldõpetusliku tööviisi rakendamine;
kodu ja lasteasutuse koostöö: lapsevanemate arvamuste ja soovidega arvestamine, pedagoogilise kollektiivi pedagoogiliste teadmiste, eesmärkide ja töömeetodite propageerimine;
vene kultuuritraditsioonide väärtustamine ja säilitamine;
eesti kultuuritraditsioonide tutvustamine ning teiste kultuuride eripära arvestamine.

Lasteaias analüüsitakse laste koolivalmidust

Koolivalmiduse hindamisel lähtutakse lapse arengu tulemustest seitsmeaastaselt, lapsevanemate ootustest ja 1. klassi õpilase üldpädevusnõuetest. Koolieelikute arengu kohta kogutud infot analüüsitakse koostöös erinevate sidusgruppidega (pedagoogid – lapsevanemad ).
Lapse ja tema perekonna täiendavaks toetamiseks kooliks ettevalmistamise rühma lõpetajate (lapsed vanuses 6-7 a.) koolieelse ettevalmistuse küsimuses toimub õppekava omandamise analüüs 1 kord aastas.
Lapse koolivalmiduse hindamisel saadud arengu tulemusi kirjeldatakse lapse koolivalmiduse kaardil, tuues välja lapse tugevused ja arendamist vajavad küljed. Koolivalmiduskaardile märgitakse lapse lasteasutuses viibitud ajaperiood.
7-aastastele lastele, kes astuvad kooli, annab lasteaed koolivalmiduse kaardi. Koolivalmiduskaart antakse välja õppeaasta lõpus.
6-aastastele lastele, kes astuvad kooli, annab lasteaed hinnangu lapse koolivalmiduse kohta.