ÕPPE-JA KASVATUSTEGEVUSE EESMÄRGID 2024/2025 õppeaastaks
 

1. Õpetajad ja õpetaja assistendid toetavad laste eesti keele arengut ning julgustavad neid eesti keeles rääkima. Lapsed tunnevad end eesti keele keskkonnas vabalt ning julgevad kasutada eestikeelseid sõnu ja lauseid.
2. Lasteaed pakub lapsele õpi- ja kasvukeskkonda, kus laps saab õppida ning olla rõõmus ja sõbralik. Lasteaed Naeratus on kaasaegne haridusasutus, kus fookus on lapse suhtlemis-, koostöö- ja eneseregulatsioonioskuste arendamisel. 
3. Lastele tutvustatakse mitmekülgset kunsti- ja muusikamaailma: tutvutakse erinevate kunstivormide ja muusikastiilidega. Toetatakse lapse loovust ja eneseväljendusoskust.
4. Lasteaed toetab lapse arengut, märkab iga lapse individuaalsust ja personaalseid tugevusi ning teeb tihedat koostööd perekonnaga.

Lähtudes riiklikust õppekavast, on õppe-ja kasvatustegevuse üldeesmärk lapse mitmekülgne ja järjepidev areng kodu ning lasteasutuse koostöös.
Lasteaed Naeratus üldeesmärgid:  

1. Lastele on tagatud tervise säilimise ja tugevdamise esteetiline, mitmekesine ja turvaline õppe-ja mängukeskkond ning haritud personal;
2. Laste arengut toetab lasteasutuse koostöö personali, partnerite ning lastevanematega;
3. Laps tunneb Eesti kultuuri ja kombeid, hoolib oma kodumaast. 

Üldeesmärgist tulenevalt toetab õppe-ja kasvatustegevus lapse kehalist, vaimset, sotsiaalset ning emotsionaalset arengut.
Kehaline areng
• Laps tunneb huvi sportimise vastu
• Lapsel on arusaam tervise hoidmise tähtsusest
Vaimne areng
• Lapsed on aktiivsed õppijad ja oskavad teha valikuid
• Lapse mõistus on uudishimulik, paindlik ja avatud
• Lapsed on loovad ja  julged oma ideede avaldamisel
• Laps oskab kriitiliselt mõelda ning valikuid teha
Sotsiaalne areng
• Laps oskab tegutseda koos ühise eesmärgi nimel
• Laps käitub õigesti erinevates olukordades  
• Lapsel arendatud esmased tööharjumused
Emotsionaalne areng 
• Laps oskab kujundada õige ja positiivse enesehinnangu 
• Laps oskab väljendada oma tundeid
• Laps näeb ilu enda ümber
• Laps tunneb rõõmu suhtlemisest kaaslastega 

Õppeaasta põhieesmärkide realiseerimine toimub vastavalt rühmades koostatud tegevuskavale.