Õpetaja Olga on väga tähelepanelik ning oskab märgata laste arengus edusamme kui ka toetamist vajavat poolt. Rühmas on laste heaolu ja turvalisus õpetaja Olga jaoks alati kõige olulisem. Rühmaruumis on oskuslikult loodud koos paarilise õpetajaga arendav õpikeskkond, mis annab lastele võimaluse teguseda aktiivselt ning alagruppides. Õpetaja Olga ei pelga nüüdisaegset õpikäsitust ning õppetegevuste planeerimisel ja läbiviimisel ei alahinda ta sõimeealiste laste oskusi ja suutlikkust tegutseda. Õpetaja Olga koostöös paarilisõpetajaga valmistas ette näidendi, millega osaleti ka konkursil Kanutia Kann.