Математика

Цель учебно-воспитательной деятельности заключается в том, что ребенок:

1) подразделяет предметы на группы на основании одного-двух признаков и сравнивает множества предметов;

2) выстраивает предметы по размеру и признакам положения;

3) знает более простые понятия времени и описывает и выстраивает по порядку свои повседневные действия;

4) понимает счет и связи в ряду чисел;

5) понимает измерительные действия и наиболее важные единицы измерения;

6) знает и описывает геометрические фигуры;

7) видит математические связи в повседневных действиях.

Содержание направления «Математика»:

1) множества, счет и числа, арифметические действия;

2) размеры и измерения;

3) геометрические фигуры.

В результате учебно-воспитательной деятельности ребенок овладевает следующими навыками:

К 2 годам

Нанизывает на стержень

Вкладывает меньший в больший

Подбирает крышки по форме

Умеет тянуть за веревочку

Различает предметы по величине

Различает предметы по форме

Различает предметы по цвету

Подбирает по образцу

К 3 годам

Находит предметы такого же цвета или размера, по образцу

Знает понятия: один, много, ни одного

Считает до 3

Знает основные цвета

Находит по образцу предметы такой же формы

Сравнивает предметы по величине: большой-маленький, длинный-короткий

Знает и использует понятия: наверху, внизу, спереди, сзади

Называет части суток (день и ночь), времена года с помощью взрослого

К 4 годам

Группирует предметы по цвету или размеру

Сравнивает множества, используя понятия больше, меньше, одинаково

Знает все основные цвета, узнает и называет их

Определяет перечислением количество предметов в пределах 5

Узнает цифры от 1 до 5 и может их назвать

Знает и использует понятия: наверху, внизу, справа, слева, спереди, сзади

Знает понятия связанные с прошедшим, настоящим и будущим временем (вчера, сегодня, завтра, давно, скоро и т. д.), правильно использует их в речи

Называет части суток, времена года

Находит из предложенных изображений круг, треугольник, прямоугольник, квадрат.

К 5 годам

Группирует предметы по размеру и цвету

Сравнивает множества, используя понятия больше, меньше, одинаково

Знает все основные цвета

Определяет перечислением количество предметов в пределах 8

Знает цифры от 1 до 8

Складывает и вычисляет в пределах 5, используя наглядные материалы

Знает математические знаки «+», «-»

Знает и использует понятия: наверху, внизу, справа, слева, спереди, сзади

Знает понятия, связанные со временем (вчера, сегодня, завтра скоро и т. д.), правильно использует их в речи

Называет дни недели, времена года

Сравнивает длину предметов с помощью сопоставления

Находит и называет круг, реугольник, прямоугольник, квадрат, шар и куб.

К 6 годам

Упорядочивает предметы по длине, ширине, высоте

Знает цифры и считает до 10

Знает основные геометрические формы (объемные и плоскостные)

Ориентируется в пространстве и на листе бумаги

Знает времена года, дни недели, начало некоторых режимных моментов

Измеряет предметы с помощью условной мерки

К 7 годам

Выделяет общие признаки предметов и делит предметы по двум признакам

Сравнивает множества, используя понятия больше, меньше, равно

Определяет перечислением количество предметов в пределах 12

Знает порядок расположения чисел от 1 до 12

Знает номерные знаки и умеет их написать

Складывает и вычитает в пределах 5

Знает математические знаки «+», «–», «=»

Составляет простейшие математические задачи

Располагает до 5 предметов по величине (длине, ширине, высоте и пр.)

Группирует предметы по положению, явления и действия по признакам времени

Описывает свое местоположение относительно окружающих предметов, ориентируется в пространстве, на улице, на листе бумаги

Умеет назвать время с точностью до целого часа

Называет дни недели, месяцы, времена года

Знает месяц и день своего рождения

Измеряет длину предметов условной меркой (шаг, палочка, веревка и пр.)

Различает наиболее используемые меры денег и величин (евро, евросент, метр, литр, килограмм) и знает, как и где их используют

Из числа различных форм находит круг, треугольник, четырёхугольник, квадрат, шар и куб; описывает эти изображения

Вы нашли то, что искали?

Нет Да