Skip to content
Доступная среда
 °C
Поиск информации, услуг и т.п

Тема: "Измерение количество жидкости с помощью условной мерки"

Тема: "Измерение количество жидкости с помощью условной мерки"

20.04.23 Тема: "Измерение количество жидкости с помощью условной мерки". Решали взаимообратные задачи, рассуждали, доказывали правильность ответа. Дети развивали слуховое восприятие: умение ориентироваться в пространстве на слух. Умеют составлять числа (из двух меньших чисел: 6; 7; 8; 9; 10). Учитель: Надежда Седова