План работы на 2019/20 учебный год
Приоритеты деятельности в 2019/2020 учебном году
Тема 2019/2020 учебного года: ХОЧУ, УМЕЮ, ПРОБУЮ!
Наша миссия: Персонал детского сада Tallinna Suur-Pae Lasteaed, думая о ребёнке, поддерживает семью в вопросах воспитания, обеспечивая всестороннее развитие будущего гражданина Эстонии на основе его родной культуры.
Наши ценности:
ЗДОРОВЬЕ – психическое и физическое здоровье детей, их родителей и персонала.
ЗАБОТА – ценим каждого человека, проявляем толерантность по отношению друг к другу.
ОТКРЫТОСТЬ – поддерживаем возникновение новых идей, активно участвуем в диалоге
СОТРУДНИЧЕСТВО – с уважением относимся к детям, родителям, коллегам и партнёрам, строим партнёрские отношения на основе доверия.
КОМПЕТЕНТНОСТЬ И КРЕАТИВНОСТЬ – ценим деловой и творческий подход, приобретение и внедрение новых знаний и умений.
Цели 2019-2020 учебного года:
1. Стратегическое развитие:
1.1. Внутреннее оценивание на основе ценностей коллектива поддерживает системное развитие экологической культуры организации и позитивные изменения в обновленном учебном процессе (разработаны критерии результативности).
2. Развитие персонала:
2.1. Профессиональный коллектив поддерживает творческое развитие ребёнка в многоязычной среде, формирует основы экологической культуры, используя методы активного обучения и современные инфотехнологии. Система оценивания направляет профессиональное развитие персонала.
3. Цели учебно-воспитательной деятельности 2019/2020 учебного года:
3.1. Ребёнок выполняет основные правила сохранения здорового образа жизни и бережного отношения к окружающему миру.
3.2. Любознательный и смелый ребёнок творит и исследует, умеет работать в команде, активно используя обучающие роботы и активную коммуникацию в многоязычной среде.
3.3. Ребёнок с уважением относится к традициям и культуре эстонского народа, мотивирован на активное общение на эстонском языке через участие в проектной деятельности.
4. Открытость и партнерство:
4.1. Активное участие родителей и партнеров в учебно-воспительном процессе направлено на поддержку здоровья ребёнка, создание творческой развивающей среды и заботу об окружающей природе.
5. Развитие учебной среды, инфотехнологий, экономное хозяйствование и охрана окружающей среды:
5.1. Развивающая среда детского сада эстетична, безопасна, оснащена методическими и дидактическими материалами на эстонском языке, дигитальными игровыми пособиями и обучающими роботами
5.2. Экономное и рациональное хозяйствование.
Принципы учебно-воспитательной деятельности:
- Учитываем индивидуальность ребёнка и потенциал его развития
- Заботимся о здоровье ребёнка и обеспечиваем его потребность в активном движении
- Развиваем творчество ребёнка
- Обучаем только через игру
- Ценим общечеловеческие и демократические ценности
- Создаём развивающую игровую среду для ребёнка
- Обеспечиваем безопасность ребёнка
- Внедряем общеразвивающие принципы обучения (от простого к сложному, опираясь на личный опыт и зону ближайшего развития ребёнка, системно)
- Развиваем сотрудничество между семьёй и д/садом
- На основе родной культуры воспитываем уважение к культуре эстонского народа и другим культурам