Целью услуги по уходу за ребенком является предоставление человеку, воспитывающему ребенка-инвалида (в исключительных случаях, ребенка с высокой потребностью в уходе и присмотре, как минимум), возможности справляться с трудностями и уменьшение большой нагрузки по уходу, связанной с особыми потребностями ребенка.

Целевой группой услуги являются дети со средней, тяжелой и глубокой степенью инвалидности, дети с высокой потребностью в уходе и дети с неуточненными особыми потребностями в возрасте 0-17 лет.

С помощью услуги родитель освобождается от полной нагрузки по уходу за ребенком, благодаря чему у него появляется время на участие в трудовой и учебной деятельности и деятельности по поиску работы, или иной деятельности, которая не может осуществляться без помощи по уходу за ребенком.

Поставщик услуг по уходу за ребенком является предпринимателем-физическим лицом или юридическим лицом с действующим разрешением на деятельность.

Няней/сиделкой является непосредственно оказывающее услугу физическое лицо, отвечающее требованиям, изложенным в Cтатье 454 Закона о социальном обеспечении.

Услуга предоставляется либо на дому, либо в помещении поставщика услуг. Помещения, находящиеся за пределами комнаты ребенка, должны соответствовать требованиям охраны здоровья детских учреждений, установленным на основании Закона о народном здравоохранении, а все помещения и пути эвакуации должны соответствовать требованиям, установленным на основании части 4 статьи 11 Строительного кодекса.

Няня/сиделка действует на основании инструкций, предложений и рекомендаций родителя и, при необходимости, группы специалистов, работающих с ребенком (например, медицинских работников).

Задача няни/сиделки состоит в том, чтобы обеспечивать безопасную и способствующую развитию среду для ребенка и выполнять соответствующие действия по уходу, в том числе:

• учитывать потенциал развития ребенка и при необходимости редактировать распорядок дня;
• использовать эргономичные методы ухода и вспомогательные средства;
• при необходимости проводить сестринские мероприятия, давать лекарства по назначению врача;
• наблюдать за состоянием кожи ребенка и при необходимости использовать соответствующие средства ухода;
• использовать медицинские средства, поддерживающие функционирование детского организма, а также содержать их в порядке;
• использовать различные альтернативные варианты общения, при необходимости подбирать подходящий уровень общения, поддерживающий развитие ребенка.