История школы

 

kadr_kool2.jpgВ 1972 года распоряжением Администрации города была открыта Первая Таллиннская логопедическая школа с целью оказания постоянной профессиональной помощи детям с речевыми трудностями.Упор был сделан на коррекционно-развивающие логопедические занятия

kadr_kool.jpg

Школа располагалась в небольшом уютном здании одного из самых красивых мест Таллинна – Кадриоргском парке. Интересна история этого здания.

В сентябре 1972 года первые ученики сели за парты. В школе их тогда было всего 187, а учителей 20.

Первым директором был Хейно Арнольдович Михкельсон.
26 лет он отдал своей школе, трепетно любил её, учеников, и они платили ему тем же. В 1998 году ушёл на пенсию

В 1984 году школу переименовали в Таллиннскую 59 восьмилетнюю школу.

kadr_kool1.jpg

Как вспоминает бывший завуч школы Музыка Л.А., ученики переименование встретили с большим ликованием. Старшеклассники проявили инициативу: разорвали старые дневники и на другой день все пришли в школу с новыми дневниками, что символизировало начало новой жизни. Их примеру последовали все учащиеся.

Несмотря на переименование школы, деятельность логопедов по-прежнему оставалась важной.  Логопедическая работа до настоящего момента ведется параллельно с образовательным процессом и способствует более успешному обучению наших учеников.

В 1990 году школу ждало новое переименование. Теперь она стала называться Таллиннской 59 основной школой.

С 1998 года директором школы становится Золотова Алла Иосифовна. Она является хранителем лучших традиций школы, делает ее современной и конкурентоспособной.

Но без помощников директору сложно работать…

Второе лицо в школе – это завуч. Эстафету работы  завуча пронесли :

Галина Прудникова,
Мария Ткачёва, 
Анна Кикнадзе,
Людмила Музыка,
Елена Ряховских
и продолжает её Ану Фрейманн

В 1999 году школа переименована в Таллиннскую Кадриоргскую школу.         

Шли годы, детей становилось больше, здание ветшало и не отвечало современным требованиям обучения и школьной жизни. 

kool my.jpg

В 2004 году школа покинула родной дом в Кадриорге, где столько дней все жили одной дружной семьёй. Переехали в Ласнамяэ в здание 38 школы. Она изменила свое название, стала называться Ласнамяэской основной школой

63kooli.png


В 2007 году в Ласнамяэскую основную школу влился учительский и ученический состав 63 основной школы.
Свежие силы, свежие чувства…

Объединенная школа поставила перед собой цель: создать благоприятные условия для преодоления тех или иных речевых дефектов и предупреждения возможной неуспеваемости в школе

В 2007 году школа отметила яркое и запоминающееся событие - 35-летний юбилей. 
С необыкновенным подъемом готовился праздник. Он длился всю учебную неделю.  Опишем его более подробно

2008 году - (сначала экспериментально) стало осуществляться сотрудничество с "Mehhanikakool" (Таллиннское ласнамяэское механическое училище (Tallinna Lasnamäe Mehaanikakool)), в рамках  профориентации  для 7-9 классов.

 Идея эксперимента долго витала в воздухе. Наша школа выпускала детей с основным образованием. Кто-то из них мог продолжить образование в гимназии, но такую возможность имели не все. Большинство ребят ждал трудный путь ошибок и разочарований. Сотрудничество с TLMK могло спасти ситуацию. И в 2008 году удалось договориться с руководством TLMK об элементарном обучении наших учащихся определенным профессиям.

 Ребятам была предоставлена возможность обучаться на слесаря-сборщика, специалиста по обслуживанию недвижимости.

В 2019 году появилась новая специальность - автоматика. Первый выпуск по этой специальности будет в нашем юбилейном 2021-2022 году.

 Результаты не заставили себя долго ждать. Уже в 2015 году было 5 выпусков учащихся, 59 из учащихся продолжили обучение в TLMK. Радуют итоги такого сотрудничества: наши выпускники выходят из школы, имея представление о профессии, и могут более осознанно продолжить дальнейшее обучение; у них есть навыки выбранной ими профессии. Они получают 2 документа по окончании основной школы (свидетельство об окончании основной школы и диплом о получении профессии). Наши выпускники становятся более конкурентоспособными на рынке труда, имея несколько специальностей.

2009 год – год очередных перемен в нашей школе.

 В поисках осуществления главной нашей цели (создать благоприятные условия для преодоления тех или иных речевых дефектов и предупреждения возможной неуспеваемости в школе и общего развития) была внедрена идея организации школы длинного дня.

До этого года в школе работали группы продленного дня. С 1 по 7 класс учащиеся оставались в школе после уроков для выполнения домашнего задания под присмотром педагогов. Уставшие ученики делали это с большой неохотой. Было понятно, что нашим детям требуется другой подход: всестороннее развитие личности. Был разработан особый план: после 2 или 3 урока для учеников 1-4 классов начинают работать группы продленного дня. В течение 2-х уроков действуют различные кружки, с детьми работают психологи, логопеды, в школу приглашаются выездные театры, проводятся различные мероприятия. Потом продолжаются уроки. Школа длинного дня оправдала себя. Как показала практика, это оказалось удобным и для родителей.

2012 годначало творческой деятельности «Найди себя».

Если для учеников 1-4 классов организованы кружки, творческая деятельность во время группы продленного дня, то для раскрытия способностей и возможностей учеников 5-6 классов, организована работа кружков, проводятся внеклассные мероприятия. Цель – помочь учащимся найти себя в будущем.

Ну, а для учащихся 7-9 классов есть возможность обучаться в LTMK.

В 2017 году школа отметила 45-летний юбилей

В 2020 году произошло долгожданное событие: городские власти наконец-то решили реновировать здание нашей школы. В конце февраля мы покинули его, год предстояло обучаться в зданиях других школ. Lasnamäe leht

2.10.2020  В Ласнамяэской основной школе состоялся праздник стропил