Проект "Весёлые ниточки"
Программа рассчитана на 1 год. В течение года, обучающиеся вывязывают от 10 до 20 игрушек.
Направление: деятельность декоративно- прикладной ориентации
Цели и задачи:
Образовательные:
- развивать мелкую моторику;
- обучать правильному положению рук при вязании, пользованию инструментами;
- познакомить с основами цветоведения и материаловедения;
- научить чётко и правильно выполнять основные приёмы вязания;
- научить выполнять сборку деталей и оформление готового изделия.
Развивающие:
- развивать мелкую моторику;
- развивать образное мышление;
- развивать внимание;
- развивать творческие способности;
- развивать фантазию;
- выработать эстетический и художественный вкус.
Воспитательные:
- воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивость, терпение, умение довести начатое дело до конца, взаимопомощь при выполнении работы;
- учить экономично использовать материалы;
- прививать основы культуры труда.
Участники: учащиеся 8 – 15 лет
Количество в группе: 10 человек
Методы работы:
- объяснительно – иллюстративный;
- рассказ;
- беседа, демонстрация;
- практический метод: обучение, упражнения, контроль;
- познавательная игра;
- ситуационный метод.
Учебно – тематический план
Октябрь
- Знакомство.
- Мифы и реальность о нитках и крючках.
- Виды ниток.
- Способы вязания.
- Выставка готовых игрушек (готовые изделия).
- Воздушная петля.
Ноябрь
- Цепочка из воздушных петель.
- Составление картины из цепочек из воздушных петель.
- Панно.
Декабрь
- Воздушная петля как подготовительная для начала вязания.
- Цепочка из воздушных петель как подготовительный ряд будущего узора.
- Столбик без накида.
- Полотно (квадратной, прямоугольной формы).
Январь
- Вязание по кругу.
- Прибавки.
- Убавки.
- Круглое полотно.
- Игольница «Кактус».
Февраль
- Игрушка «Гусеница». Оформление готового изделия.
- Игрушка «Радужная гусеница». Оформление готового изделия.
Март – Апрель - Май
- игрушка «Мишка», «Мишка в пижаме»
- игрушки разного размера и разного вида
- оформление выставки
- подведение итогов