Распорядок дня

Распорядок дня

 Распорядок дня группы зависит от возраста детей. Возраст определяет дневной ритм ребенка, в котором присутствуют ежедневные занятия, игры, свободное времяпрепровождение и учебная программа, составленная педагогом.

При составлении учебно-воспитательной деятельности учитывается уровень развития ребенка, его возраст и интересы. Преобладает общеобразовательный подход. Для приобретения знаний, навыков и умений используется учеба посредством игры – т.е. создание условий для учебы, использование развивающих игр, обучение в игровой форме.

07.00 – 08.30 утренний прием детей в садик, свободная игровое время, индивидуальная работа.

08.30 – 08.50 завтрак.

09.00 – 10.30 различные занятия.

10.30 – 10.45 подготовка к выходу на прогулку

10.45 – 11.45 прогулки, игры, проведение занятий во дворе садика или за его пределами

12.00 – 12.45 подготовка к обеду, обед

12.45 – 13.00 подготовка к тихому часу

13.00 – 15.00 тихий час

15.00 – 15.30 подъем после сна, одевание

15.30 – 15.50 полдник

15.50 – 18.00 вечерние занятия, кружки по интересам, свободные и запланированная игровая деятельность, индивидуальная работа; в светлое время – прогулка и игры на свежем воздухе.

Последние изменения 5.11.2013